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关于读书的6种打开方式

2019-05-20 13:17   来源:未知   作者:admin

  重读传统经典,坚守天地正道

  作者:徐兆寿(西北师范大学传媒学院院长、教授)

  在1个理性构建的时期,我们应当读甚么样的书,是今天非常重要的问题。当我每次踏进书店时,便觉得身为作家和学者的过剩,由于人类已有那末多的著作,还会需要我们的作品吗?几近所有的课题都被人研究过,几近所有的主题都被人写过。我觉得自己真的应当停止写作,述而不作是最好的选择。

  但当我1本本翻阅那些流行的东西时,又不由对它们产生怀疑,乃至嫌弃。那里面自然也有金子,但更多的是沙子。更加重要的是,它们会让大众迷失方向。

  不弄教育的人是不会明白给自己的学生推荐书目是多么重要的事。固然,也可令其自由读书,那也是1件美事,但是,作为老师的引导作用又在哪里呢?思之再3,当很多学生要我给他们开书目时,我便开了1个书单,是从古往今来人类1切经典当选择了100本。选择这些书目也是极艰巨的,由于如果按鲁迅先生说的那样,多读外国的书,少读乃至不读中国的书的话,可能90%以上都要选外国的经典了,而外国的经典其实90%以上又是欧洲的,这样我们又会堕入5百年以来的欧洲中心主义当中,那末,作甚中国呢?中国的传统与现在又如何安置呢?这便是大问题。

  老实说,自鲁迅先生1百年来,我们读的书实际上大多是外国人的,我们对自己的传统几近又都是抱着怀疑乃至反对的态度来读的,所以,若从古人的角度来说,是反着读的,基本是误读。1百年过去了,我们是不是可以试侧重读传统,重读天地大道。所以,我开了50本中国自古以来的经典著作,50本外国的著作。依照假想,若是把这1百本经典能够熟读,我的学生就都是中西会通、古今1体的知识份子了。这些经典会在他们的精神世界中建起高楼大厦,最少会打成框架结构,这样他们遇到甚么样的艰巨困苦都会有导师引领他们,而且他们将都是独立自主的人,是大写的人,是不会苟且的人。固然,我之所以选择510本中国的经典,是想让他们重新认识传统,重新认识天地自然,重新认识自我,知道我是谁,我从哪里来,我又到哪里去。

  总之,既要做1个有根的中国人,还要做1个世界人。

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  浏览与时俱进,勿忘无字之书

  作者:邱圣宏(国防大学政治学院教授)

  人类社会发展的历史,在1定意义上就是浏览的历史,就是书香孕育的文明进化历程。在文字创建之前,人类的先人向自然学习,提倡读无字之书、天地之书,靠着亲身经历取得的心血经验顽强地生活,缓慢地发展。随着世界各地民族文字的创建和印刷技术的革新,人们开始崇尚读书,读文字之书,浏览1代代积累的浩大文献蔚然成风,人类社会的文明进程由此大大加速。进入数字互联网的信息时期,人类的浏览方式产生了重大变化,电子浏览成为时尚。

  读无字之书、读文字之书、读电子之书,是人类浏览文明经历的3种不同方式。这3种浏览方式,各有其独立的存在乎义和永久的文明价值。

  读无字之书,即依托身体力行去读天地之书、读自然之书、读实践之书,是人类永久不能放弃的基本浏览方式。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,古人陆游的读书警示,是为至理名言。

  读文字之书,在可预感的将来还是不可取代的。浏览者可以拿起笔来,边读边记,写眉批,作旁注,留下浏览与思考的宝贵痕迹。这对人类思惟方式和思想能力的培养具有不可替换的作用。

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